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江苏自考X2120207审计学(专升本)专业课程设置

点击数: 发布时间:2018-04-27 15:37:19 收藏本页

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江苏自考X2120207审计学(专升本)专业课程设置
江苏省高等教育自学考试
审计学专业(专升本)考试计划
(专业代码:120207
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对应考者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。
高等教育自学考试审计学专业(专升本)是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,加快终身教育体系和学习型社会建设,紧密结合我省经济社会发展需求而设置的。高等教育自学考试审计学(专升本)专业考试计划,由江苏省高等教育自学考试委员会依据《高等教育自学考试专业设置实施细则》《高等教育自学考试开考专业清单(2021年)》《高等教育自学考试专业基本规范(2021年)》制定。
二、培养目标和基本要求
1.培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应经济和社会发展需要,具备审计、经济、管理、法律、计算机等方面的基本知识和基本能力,掌握审计职业规范和现代审计方法,熟悉企业和政府会计准则,了解相关经济法规,能够在工商企业、政府机构、事业单位等从事审计、会计、专业管理咨询等方面工作的应用型人才。
2.基本要求
在政治思想方面:要求应考者认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵纪守法,具有良好的思想品德和职业道德,积极为中国式现代化建设和人民服务。
在业务知识和能力方面:要求应考者掌握审计学、会计学、财务管理、经济法的基本理论和基本知识,具备财务审计、合规性审计、绩效审计的基本能力,具有审计项目计划、实施、报告的实际应用能力。主要包括:
(1)掌握审计学、会计学、财务管理、经济法的基本理论、基本知识;
(2)掌握审计项目计划、实施和报告的基本方法和技能;
(3)具有从事注册会计师审计、内部审计、国家审计的基本能力;
(4)熟悉国家有关审计、会计、内部控制领域的基本政策和法规;
(5)了解现代审计学理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势;
(6)具有一定的审计学领域科学研究和实际工作能力,满足审计行业的工作需求;
(7)具备较强的对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。
三、学历层次与规格
本专业为高等教育本科学历层次,在总体上与全日制普通高等学校相应专业的本科水平一致。
本专业各门课程采用学分计算,各门课程考试采用百分制计分,60分及以上为合格。每门课程考试合格后,获得该课程学分。
凡持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)毕业证书或本科结业证书,取得本专业考试计划规定的16门课程的合格成绩,累计达到77学分,毕业论文考核成绩合格,思想品德经鉴定符合要求者,颁发高等教育自学考试审计学专业本科毕业证书。
凡符合主考学校学位授予条件的应考者,可按规定向主考学校申请学士学位,经主考学校学位委员会评审通过后由主考学校授予管理学学士学位证书。
四、考试课程与学分
审计学(本科)专业考试计划(2024版)
专业代号:X2120207    主考学校:南京审计大学
序号 课程代号 课程名称 学分
1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3
2 15043 中国近现代史纲要 3
3 15044 马克思主义基本原理 3
4 13000 英语(专升本)♦ 7
5 04184 线性代数(经管类) 4
6 13887 经济学原理(中级) 6
7 13683 管理学原理(中级) 6
8 00043 经济法概论(财经类) 4
9 14066 企业财务审计(实践) 2
9 14065 企业财务审计♦ 3
10 14064 企业财务报表分析 5
11 13140 财务会计(中级) 6
12 14034 内部审计 5
13 06073 财政审计 5
14 14196 审计学原理♦ 5
15 14197 审计准则与审计技术方法♦ 5
16 06075 经济效益审计 5
17 14785 审计学毕业论文 0
学分合计 不少于77学分
专业报考条件:凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可报考。申请本科毕业的考生,须持有具备学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)毕业证书或本科结业证书。
课程中以♦结尾的为学位课程,学位授予条件按主考学校学士学位授予相关文件执行。
课程替代关系表:
专业代号:X2120207    专业类型:专升本
专业名称:审计学    主考学校:南京审计大学
考试计划课程设置(2021版) 考试计划课程设置(2024版)
序号 课程代码 课程名称 学分 序号 课程代码 课程名称 学分 考核方式
1 03708 中国近现代史纲要 2 1 15043 中国近现代史纲要 2 笔试
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 15044 马克思主义基本原理 4 笔试
3 00015 英语(二)◆ 14 3 13000 英语(专升本)◆ 7 笔试
4 06195 企业审计实务 5 4 04184 线性代数(经管类) 4 笔试
5 06074 固定资产投资审计 5 5 13887 经济学原理(中级) 6 笔试
6 00054 管理学原理 6 6 13683 管理学原理(中级) 6 笔试
7 00051 管理系统中计算机应用 3 7 00043 经济法概论(财经类) 4 笔试
00052 管理系统中计算机应用(实践) 1
8 06072 企业财务审计◆ 6 8 14065 企业财务审计◆ 3 笔试
14066 企业财务审计(实践) 2 实践
9 06071 内部控制制度设计◆ 4 9 14064 企业财务报表分析 5 笔试
10 04609 审计准则◆ 5 10 13140 财务会计(中级) 6 笔试
11 27050 内部审计 4 11 14034 内部审计 5 笔试
12 06073 财政审计 5 12 06073 财政审计 5 笔试
13 06069 审计学原理 4 13 14196 审计学原理◆ 5 笔试
14 06070 审计技术方法 4 14 14197 审计准则与审计技术方法◆ 5 笔试
15 06075 经济效益审计 5 15 06075 经济效益审计 5 笔试
16 00321 中国文化概论 不考英语者换考课程 5          
17 11985 企业财务报表分析(一) 5          
18 27049 社会审计 5          
19 30667 审计学毕业论文(不计学分) 16 14785 审计学毕业论文(不计学分)
学分合计 不少于77学分 学分合计 74学分
说明:
1.2024版专业考试计划启用后,设置两年过渡期,从2024年7月至2026年6月,具体过渡办法参照《专业考试计划简编编写说明》(2024年版)“一、关于专业考试计划对照的说明”。
2.不在上表中的思想政治理论课程替代关系参照《专业考试计划简编编写说明》(2024年版)“三、关于部分课程考试的说明”中的“(一)思想政治理论课的说明”。
3.关于2021版考试计划中不考英语者换考课程说明参照《专业考试计划简编编写说明》(2024年版)“三、关于部分课程考试的说明”中的“(二)本科外语换考课程的说明”。
4.关于实践课程替代关系参照《专业考试计划简编编写说明》(2024年版)“三、关于部分课程考试的说明”中的“(四)实践环节课程考核的说明”。
5.“◆”课程为学位要求课程,学位授予条件按南京审计大学自学考试本科毕业生学士学位授予相关文件执行。
五、实践性环节学习考核要求
1.含实践的课程及实践所占学分:企业财务审计(2)。
2.理论课程合格后,方可报名参加该课程的实践考核。
3.实践性环节的内容、要求和考核办法,由各门课程的自学考试大纲规定,实践性环节的考核由主考学校负责实施。
4.应考者在全部课程考试合格后,须按照主考学校的要求撰写毕业论文,毕业论文完成后由主考学校组织评阅答辩。毕业论文采用等级制计分,成绩分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、合格(60—69分)、不合格(60分以下)。
六、主要课程说明
1.中国近现代史纲要(课程说明略)
2.马克思主义基本原理(课程说明略)
3.英语(专升本)(课程说明略)
4.线性代数(经管类)(课程说明略)
5.经济学原理(中级)(课程说明略)
6.管理学原理(中级)(课程说明略)
7.经济法概论(财经类)(课程说明略)
8.企业财务审计
企业财务审计是本专业的必设课程。本课程主要内容包括企业财务审计的涵义、特征、作用、目标和内容,企业财务审计的程序和方法、高级审计方法及其应用,围绕六大会计要素分析财务报表审计的概念、目标、内容、程序、方法等内容以及各审计要素的常见错弊。通过本课程的学习使应考者能够熟悉企业财务审计的基本流程和业务,掌握会计报表审计的基本操作技能,熟悉企业会计的常见错弊,初步具备从事企业财务审计的基本知识、基本素质和基本技能。
企业财务审计(实践)
企业财务审计(实践)是企业财务审计课程的实践配套课程。本课程主要内容包括根据模拟实训会计资料,开展销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产与存货循环审计、货币资金审计等业务,并编制相关底稿。通过学习本课程,使得应考者能够进一步巩固所学财务审计知识,掌握财务报表审计的基本流程和技能,具备从事财务报表审计的基本能力。
9.企业财务报表分析
企业财务报表分析是本专业的必设课程。本课程主要内容包括企业财务分析概念、基础、框架和切入点,企业资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、所有者权益变动表分析、合并财务报表分析、财务报告粉饰分析,企业财务能力分析、综合财务分析、前瞻性财务分析等。通过学习本课程,应考者可以了解企业财务分析的核心理念,掌握财务报表分析、财务能力分析等基本技能,初步具备财务分析师所需的基本知识、基本方法和基本技巧,具备从事财务分析的基本能力和素质,为从事审计业务执行分析性程序打下基础。
10.财务会计(中级)(课程说明略)
11.内部审计
内部审计是本专业的选设课程。本课程主要包括内部审计的基本理论、内部审计程序与技术方法、内部审计管理及经营活动审计、内部控制审计、风险管理审计、公司治理审计以及信息系统审计等相关审计业务。通过学习本课程使应考者熟悉内部审计的基本流程与管理要求,掌握内部审计的常见业务知识,初步具备从事内部审计业务的基本技能。
12.财政审计
财政审计是本专业的选设课程。本课程主要内容包括财政审计基本理论及本级预算执行情况审计、财政专项资金审计、税收征管审计、部门预算执行审计、财政投资项目审计、政策落实跟踪审计、财政资金绩效审计等财政审计实务。通过学习本课程使应考者熟悉财政审计的基本业务流程和内容,掌握财政审计的基本知识,了解财政审计的常见业务类型,初步具备从事财政审计业务的基本技能。
13.审计学原理
审计学原理是本专业的选设课程。本课程主要包括审计基本概念框架、审计机构和审计人员、审计职业道德与法律责任、审计方式方法、制度基础审计模式、风险导向审计模式、审计程序、审计报告、审计管理等内容。通过学习本课程使得应考者了解审计是什么,审计干什么,审计怎么干等基本常识,能够掌握审计的基础理论、基础知识和基本技能,熟悉审计业务的基本方法。
14.审计准则与审计技术方法
审计准则与审计技术方法是本专业的选设课程。本课程主要内容包括审计准则和审计技术方法的重要性,审计准则的性质、意义及其在审计理论体系中的地位,三种审计主体的审计准则体系发展与现状,审计方法的涵义、发展、体系、假定和目标,帐目基础审计基本方式和技术方法,制度基础审计的涵义、内容、程序和技术方法,风险基础审计的涵义、程序和技术方法,舞弊审计方法、管理审计方法和计算机审计方法等内容。通过学习本课程,使应考者能够对目前三类审计主体的审计准则有初步认识,对审计技术方法体系有整体把握,使应考者能初步运用所学准则和方法开展相关审计业务。
15.经济效益审计
经济效益审计是本专业的选设课程。在理论和实践中,经济效益审计又称绩效审计。本课程主要内容包括绩效管理基本框架及绩效审计定位,绩效审计基本框架、项目选择、准备工作,绩效信息鉴证、绩效水平评价、绩效差异分析,对违规行为和制度缺陷的考虑,绩效审计准则等内容。通过学习本课程使应考者能够了解绩效审计的基本业务流程和准则要求,初步掌握绩效信息鉴证、水平评价和差异分析的基本技术方法,初步具备从事绩效审计实务的基本技能。
七、其他必要说明
1.参加本专业相关课程学习需具有基础会计学、财务管理、管理学原理等本专业所需的基础知识。
2.笔试课程使用的教材及考试大纲江苏以省教育考试院当次考试公布的信息为准,实践课程使用的教材及考试大纲以主考学校当次考核公布的信息为准。

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